经过十多年艰苦努力，中国唯一的水族自治县——贵州省三都水族自治县完成了《水族教育史》初稿。专家认为，这有助于进一步研究水族的历史和文化。
水族是中国一个古老的民族。专家研究推断，水族在原始社会就已经存在，水族先民至少在夏商时期与汉民族的发展是并列的。因此，謇分辽倏梢宰匪莸较某Ｔ诶思复斡杀毕蚰系拇笄ㄡ愫螅逯鸩叫纬闪说ヒ欢捞氐拿褡濉?
据写作《水族教育史》的都匀二中教务主任周崇启介绍，水族教育在其漫长的历史发展进程中，经历了无数个艰难痛苦的磨炼，逐渐形成了自己的特点。但鉴于水族古代社会发展的原因及其经过较为复杂，史料也没有较完整的记载，目前尚未能对水族古代教育的历史进行确切的断代。
水族的家庭教育、社会教育、礼仪教育在唐代已初具雏型。当时的水族地区，人们一旦宴聚，“则击铜鼓，吹大角、歌舞以为乐”。一旦谒见贵人，“皆执鞭而拜”；对有功者，“以牛马铜鼓赏之”；对犯罪者，“小事杖罚之，大事杀之，盗物者倍还其赃”。表明，当时的水族教育已经有了初步的成就。
宋代，水族教育由各个水族头人掌管。凡属重大而具有深远意义的寨内决策、事务，均采用“议榔”（是讨论乡规民约的一种形式）的教育方式解决；元代，教育多以“爱洞、爱寨、爱家”为主要内容；明代，水族教育正式从社会生产活动中分离出来，成为一种特殊专门的社会活动。到了清代，水族地区都江厅开办了贵州省第一所少数民族学校——都江厅义学。